Tunnetyöskentelyn ohjaajakoulutus sijaishuollon työntekijöille ja perhehoitajille

ESITTELY

Tunnetyöskentelyn ohjaajakoulutus antaa valmiudet ohjata viiden tapaamiskerran tunnetyöskentelyryh­miä, jotka sopivat sijais- tai adoptiovanhemmille ja sijaishuollon työntekijöille. Koulutuksessa harjoiteltavat tunnetyöskentelyn menetelmät ja välineet soveltuvat myös yksilölliseen tunnetyöskentelyyn.

KOULUTUKSEN TAVOITE

• edistää traumatietoista tunnetyöskentelyä sijaishuollossa
• antaa valmiudet ohjata tunnetyöskentelyryhmiä perhehoitajille ja sijaishuollon työntekijöille

KOULUTUKSEN KESTO

• kahdessa osassa: 2 + 1 päivää

KOHDERYHMÄ

• tunnetyöskentelyryhmien ohjaamisesta kiinnostuneet lastensuojelun työntekijät
• perhehoitajat
• muut sijaishuollon parissa työskentelevät, esimerkiksi työnohjaajat

KOULUTUKSEN TEEMAT & SISÄLLÖT

• mentalisaatio ja kiintymyskeskeinen vuorovaikutus arjessa
• lapsille ja aikuisille sopivien tunnetyöskentelymenetelmien harjoittelu

MILLÄ TAVOIN KOULUTUS JÄRJESTETÄÄN?

• toteutustapa sovittavissa

Ota yhteyttä, niin tehdään yhdessä tarpeitanne ja toiveitanne vastaava koulutus.

Tunnetyöskentelyn ohjaajakoulutusta järjestetään myös avoimena koulutuksena ilmoittautumisten kautta, katso ajankohtainen tarjonta Pesäpuun koulutus- ja tapahtumakalenterista.

KOULUTUKSEEN OSALLISTUNEEN JA TUNNETYÖSKENTELYRYHMIÄ OHJANNEEN KOKEMUKSIA

”Tunnetyössä tärkeintä on ymmärtää oma ja toisen tunne. Parhaiten tunnetyöskentelyä oppii kokemuksen kautta.

Pitää ensin itse kokea jokin tietty tunnekokemus, jotta voi käydä sitä läpi toisen kanssa. Tästä syystä tunnetyöskentelyryhmässä käydään erilaisten tehtävien ja harjoitusten avulla läpi itsessä heränneitä tunteita ja ajatuksia. Tämän jälkeen tehtäviä ja harjoituksia voi ottaa käyttöön, joko lapsen kanssa tai sijaisvanhemman kanssa käytävään keskusteluun. Tämä antaa meille työkalun puhua suoraan tunteista, ymmärrystä itselle siitä, miksi jotkut tunteet heräävät itsessämme tietyissä tilanteissa ja keinoja, miten voimme hallita omia tunteita ilman, että se vääristää eri vuorovaikutustilanteita.

Tärkein osa tunnetyöskentelyryhmissä on se, että opimme sanoittamaan tunteita eri tilanteissa. Tunteet on tärkeää hyväksyä, jotta voimme siirtyä konkreettiseen toimintaan tai keskustella asioista rakentavasti.

Miksi nämä tunteet ovat tärkeitä? Tunteet vaikuttavat ihmisten väliseen vuorovaikutukseen. Niin lapsen ja vanhemman väliseen vuorovaikutukseen kuin sosiaalityöntekijän ja sijaisvanhemman väliseen vuorovaikutukseen. Sijaishuollon maailma sisältää vahvoja tunteita. Menneisyytemme vaikuttaa siihen, miten reagoimme asioihin, on kyse sitten sijoitetusta lapsesta, sijaisvanhemmasta, sosiaalityötä tekevästä tai syntymävanhemmasta.” – Maria Paiho-Vartiainen

Yhteyshenkilöt: Hanna Piiroinen & Sirpa Yli-Rekola, etunimi.sukunimi@pesapuu.fi.