Kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten ja nuorten koulusuoriutuminen. Systemaattinen kirjallisuuskatsaus

Vaikka sijoitetut lapset ja nuoret ovat arkipäivää oppilaitoksissa, on tieto heidän koulusuoriutumisestaan ja myöhemmästä kouluttautumisestaan usein hatarien käsitysten ja yleistysten varassa.

Sini-Tuisku Löhösen kansainväliseen vertaisarvioituun tutkimustietoon perustuva pro gradu -tutkielma tarjoaa osana Pesäpuu ry:n SISUKAS-toimintaa tiivistä tietoa kodin ulkopuolelle sijoitettujen lasten ja nuorten koulusuoriutumisesta ja myöhemmästä kouluttautumisesta.

Yksiin kansiin koottu tietopaketti antaa ajankohtaista tutkimustietoa ja arjen apuvälineitä sijoitettujen lasten ja nuorten kanssa työskenteleville kasvatus- ja opetusalan ammattilaisille, sosiaalityöntekijöille, opiskelijoille sekä muille aiheesta kiinnostuneille.

SISUKAS on Pesäpuu ry:ssä kehitetty monitoimijainen tukimalli perhehoitoon sijoitetun lapsen koulunkäynnin ja hyvinvoinnin tukemiseksi.

Voit myös lukea, ladata tai tulostaa materiaalin maksutta tästä linkistä.

Sini-Tuisku Löhönen, 2014.